Escuela Bernoulli GO / STUDIO DLUX

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Santo Antônio, Brasil
  • Arquitectos: Studio dLux
  • Área Área del proyecto de arquitectura Área:  3700
  • Año Año del Proyecto de arquitectura Año:  2019
  • Fotógrafos
    Fotografías:Ivan Araújo
  • Proveedores Marcas y productos usados en este proyecto de arquitectura
    Proveedores:  Hunter Douglas, Cozimoveis, Fabrica Jangada, Vidroseg
  • Arquitectos A Cargo: Denis Fuzii, Daniel Ogata, Beatriz Guedes, Ana Ganzaroli, Marina Ronchi
  • Proyecto De Arquitectura Original: Mindello Arquitetura
  • Construcción: Exata Engenharia
  • Ciudad: Santo Antônio
  • Pais: Brasil
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© Ivan Araújo

Descripción enviada por el equipo del proyecto. Bernoulli Go es la nueva unidad del grupo educativo dedicado a menores de la primera infancia. Para este proyecto, Studio dLux fue invitado a llevar a cabo el proyecto en un edificio situado en el barrio de Santo Antônio en Belo Horizonte. El edificio, una vez utilizado para la industria y oficinas, era antiguo y tenía una estructura de hormigón aparente, similar a una fábrica. El gran desafío del proyecto era transformar este tipo de edificio en una escuela innovadora y lúdica que impresionara tanto a los estudiantes como a los padres.

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Planta primer piso
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El edificio existente tuvo algunos problemas para convertirse en una escuela:

1. La altura de cada piso era muy baja, cercana a 2,40 metros por piso, y la estructura escolar necesita entornos grandes.

2. La iluminación natural del edificio era deficiente debido a sus techos bajos y la falta de aberturas, sin embargo, contaba con dos atrios centrales abiertos que bien podrían utilizarse para proporcionar una mejor iluminación natural a los alrededores.

3. Falta de espacio para la colocación de una cancha multideportiva para los estudiantes.

4. En los lugares cercanos a la fachada frontal y posterior, la incidencia de la luz natural fue enorme y sin ninguna protección, lo que causaría problemas a las aulas que se encontraban en este lugar.

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Para resolver estos problemas, tratamos de abrir la mayor parte del edificio a los atrios centrales, haciendo que todos los ambientes, directa e indirectamente, aprovechen al máximo la luz natural. Esto ayudó mucho a sentir techos más altos, pero también se utilizaron colores más claros en los pasillos y aulas posibilitando su amplitud. Los colores más oscuros de dejaron solo para los pilares, esto hizo que los elementos lúdicos se destacaran y que se concentren un poco más en interiores. Para la cancha multideportiva pudimos aprovechar la terraza del edificio, creando una nueva estructura adicional para albergar la cancha y un patio de juegos al aire libre.

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La creación de esta nueva terraza creó un gran espacio al aire libre para que los estudiantes disfruten en los descansos. El edificio mantuvo las circulaciones verticales existentes y creó una caja de ascensor en uno de los atrios. De esta manera, creamos diferentes circulaciones alrededor del edificio, lo que permite a los niños tener diferentes percepciones de los caminos dentro de la escuela y dividir el flujo de estudiantes en las horas de mayor tránsito cuando salen y comienzan las clases.

Para aprovechar al máximo la luz natural y utilizarla de manera inteligente, se utilizaron los atrios del edificio, formando espacios al aire libre para actividades escolares.

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Planta cuarto piso
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Los dos principales tienen acceso a través de la biblioteca, actuando como una extensión de la misma. Un curioso detalle es el piso de las áreas exteriores que tiene el símbolo de la escuela y se puede apreciar en fotos aéreas. 

El edificio en su configuración vertical se dividió en: sótano - garaje, soporte, área de personal, cantina y patio exterior / planta baja - recepción, administración, biblioteca, atrios y sala playground / 1er piso - sala más grande, sala de profesores, espacio para creadores y sala de arte / 2do piso - varias salas de actividades como judo y ballet, auditorio y tablero / terraza - cancha, área de juegos al aire libre y jardín de estudiantes.

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© Ivan Araújo

La fachada del edificio, que tenía una alta incidencia de insolación, recibió aleros en la estructura de hormigón existente, en los colores de la escuela, que filtran la luz solar para dar más calidad de luz natural a las habitaciones que dan a la fachada. Además, toda la entrada del edificio fue reformada pensando en la entrada y salida de vehículos y peatones a la hora de salida y entrada de los estudiantes. Todo el proyecto de muebles fue desarrollado por Studio dLux y producido con fabricantes locales, siempre a través de la fabricación digital, utilizando formatos y colores que coinciden con el programa educativo de la escuela.

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Galería del Proyecto

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Ubicación de la obra

Dirección:R. Carangola, 333 - Santo Antônio, Belo Horizonte - MG, 30330-240, Brasil

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Sobre esta oficina
Cita: "Escuela Bernoulli GO / STUDIO DLUX" [Escola Bernoulli GO / STUDIO DLUX] 21 ene 2020. ArchDaily Colombia. Accedido el . <https://www.archdaily.co/co/932129/escuela-bernoulli-go-studio-dlux> ISSN 0719-8914

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